多方利益诉求视角的校企合作区域联动机制研究
					作者:
			任国平;莫艳云		
					期刊:
			教育界:综合教育,2016年(18):13-13 ISSN:1674-9510		
								作者机构:
			湖南城市学院城市管理学院;[任国平; 莫艳云] 湖南城市学院		
								关键词:
			校企合作;多方利益诉求;区域联动机制;路径选择		
					摘要:
			地方高校校企合作中由于多主体的利益差异,导致校企深度合作利益共同体构建的难度增加。本文通过分析校企合作四方利益诉求、合作动因、影响因素和路径选择,以期实现校企合作区域联动,达到区域可持续发展目标。		
					语种:
			中文		
		
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				从知识生产到技术创业:大学科技使命变革的逻辑与启示
					作者:
			莫艳云		
					期刊:
			管理学家,2011年(7):740-741 ISSN:1674-1722		
								作者机构:
			湖南城市学院城市管理学院;[莫艳云] 湖南城市学院		
								关键词:
			技术创业;科执创新;变革;驱动力		
					摘要:
			大学科技使命作为大学重要职能之一,一直处在变革之中.通过分析历史上的大学科技使命变革垃程,可以看出变革的主要方式是知识转移方式的变化,是从传统的知识生产转到技术创业,知识转移通过社会宏观制度、社会结构因量和大学内部因素引起科技使命的变革.		
					语种:
			中文		
		
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				高校教研室心理契约特征及组织构建
					作者:
			莫艳云		
					期刊:
			城市学刊,2011年32(2):104-106 ISSN:2096-059X		
								作者机构:
			湖南城市学院城市管理学院,湖南益阳,413000;[莫艳云] 湖南城市学院		
								关键词:
			高校教研室;心理契约;稳定型;组织架构		
					摘要:
			根据卢梭2×2心理契约模型,考虑到高校教研室在成员选择上专业目的明确,同时组织对成员的雇佣期限较长,可以认为高校教研室存在稳定型心理契约。根据利维特钻石模型,我们可以从组织目标、社会结构、参与者、技术及环境角度构建适合心理契约管理要求的组织架构。		
					语种:
			中文		
		
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				加快推进以改善民生为重点的社会建设之我见
					作者:
			莫艳云		
					期刊:
			学理论,2010年(10):14-15 ISSN:1002-2589		
								作者机构:
			湖南城市学院,城市管理学院,湖南,益阳,413000;[莫艳云] 湖南城市学院		
								关键词:
			社会建设;民生;改善民生		
					摘要:
			社会建设与人民幸福安康息息相关。我们必须深刻认识加快推进以改善民生为重点的社会建设的重要性,明确坚持以民生幸福为最高的价值诉求,建立健全利益协调机制,积极促进各项社会事业的健康发展,切实有效改善民生状况。		
					语种:
			中文		
		
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				中部地区高校科技投入灰色拟合
					作者:
			莫艳云		
					期刊:
			科技经济市场,2010年(4):95-96 ISSN:1009-3788		
								作者机构:
			湖南城市学院城市管理学院,湖南,益阳,413000;[莫艳云] 湖南城市学院		
								关键词:
			科技活动经费筹集;拟合;中部地区		
					摘要:
			为对中部地区高校科技投入情况进行比较,本文选取科技活动经费筹集为指标,对中部六省2002年到2007年该指标进行分析比较。通过曲线图比较,观察到这六年投入呈现出指数特征,从而建立起灰色方程(GM(1,1))进行拟合。考虑到江西省投入曲线呈S型,因而采用灰色Verhulst模型进行拟合。通过建立起来的响应方程,将2008年实际投入值和响应方程的预测值进行对照,基本拟合效果偏差在7.5%以内。		
					语种:
			中文		
		
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				基于过程的高校教研室成员心理契约管理
					作者:
			莫艳云;汤勇;黄金莲		
					期刊:
			城市学刊,2008年29(5):106-108 ISSN:2096-059X		
								作者机构:
			湖南城市学院,城市管理学院,湖南,益阳,413000;[黄金莲; 莫艳云; 汤勇] 湖南城市学院		
								关键词:
			教研室;心理契约;过程管理		
					摘要:
			高校教研室是学校的基层管理机构,它由一线教学科研岗位的教师组成,从心理契约理论角度来分析,高校教师与教研室的心理契约关系可以从纵向(成员与教研室管理者之间)与横向(教研室成员之间)两个维度。按照教研室成员的成熟度依次可分为主动依附过程、认识完善过程、心理权衡过程和成熟过程,高校应基于此过程加强教研室成员心理契约管理。		
					语种:
			中文		
		
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				高校教学档案管理的问题与对策
					作者:
			莫艳云		
					期刊:
			湖南城市学院学报(自然科学版),2003年12(4):66-67 ISSN:1672-7304		
								作者机构:
			湖南城市学院城市管理系 湖南益阳413000;[莫艳云] 湖南城市学院		
								关键词:
			高校;档案管理;教学管理;教学评估;文档一体化		
					摘要:
			当前高校教学档案管理工作存在着信息收集不全、信息质量不高、管理人员权责不明、服务意识不强等问题.努力实现"文档一体化",健全管理、完善服务、明确权责、提高档案工作人员素质成为高校教学档案管理工作的当务之急.		
					语种:
			中文		
		
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