版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

基于过程的高校教研室成员心理契约管理

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 维普学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Psychological Contract Analysis of the University Teaching and Research Staff based on the Processes
作者:
莫艳云;汤勇;黄金莲
作者机构:
湖南城市学院,城市管理学院,湖南,益阳,413000
[黄金莲; 莫艳云; 汤勇] 湖南城市学院
语种:
中文
关键词:
教研室;心理契约;过程管理
关键词(英文):
teaching and research staff;psychological contract;process management
期刊:
城市学刊
ISSN:
2096-059X
年:
2008
卷:
29
期:
5
页码:
106-108
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
管理学院
理学院
摘要:
高校教研室是学校的基层管理机构,它由一线教学科研岗位的教师组成,从心理契约理论角度来分析,高校教师与教研室的心理契约关系可以从纵向(成员与教研室管理者之间)与横向(教研室成员之间)两个维度。按照教研室成员的成熟度依次可分为主动依附过程、认识完善过程、心理权衡过程和成熟过程,高校应基于此过程加强教研室成员心理契约管理。
摘要(英文):
The teaching and research staff is the basic management level for higher learning institutions, and it is composed of the teachers in the first-line. Conducted from the psychological contract angle, this paper gives the analysis from vertical and horizontal dimensions, which divides the contract formulation processes as attaching, completed realization, psychological evaluation and the matured processes. And all contract management s...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com