期刊论文

中文

电脑知识与技术

1009-3044

2023

19

30

160-162

本校为第一机构

传统的课程实验教学存在教学文件不能适应新时代发展要求，传统课程实验教学模式简单，过程管理不到位，以及科学评定学生实验成绩不客观等问题。文章提出在课程实验中实行线上线下翻转课堂混合教学模式，以学生为中心，将三全育人理念贯穿课程实验教学全过程，在教学中取得良好的效果。