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基于工程教育认证的应用型本科院校电子信息工程专业的工程实践类课程体系构建探索

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成果类型:
期刊论文
作者:
邓杨保;肖卫初;邓曙光;胡赛纯;谭跃
作者机构:
湖南城市学院信息与电子工程学院
语种:
中文
关键词:
工程教育认证;应用型本科院校;电子信息工程;工程实践类课程体系
期刊:
电脑知识与技术
ISSN:
1009-3044
年:
2022
卷:
18
期:
17
页码:
172-174
基金类别:
湖南省普通高等学校教学改革研究项目:工程教育认证背景下应用型本科院校电子信息工程专业课程体系构建研究(编号:湘教通[2020]232号序号798,HNJG-2020-0780); 教育部产学合作协同育人项目:电子信息工程专业新工科平台建设(编号:教高司函[2020]6号,201902120012);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
信息与电子工程学院
摘要:
工程教育认证对促进电子信息工程专业教育改革和发展具有重要的理论意义和实践意义。为了进一步提高应用型人才培养质量,立足工程教育认证标准,文章首先介绍了基于OBE理念的电子信息工程专业课程体系构建流程,然后探索了工程实践类课程体系构建思路,最后阐述了湖南城市学院电子信息工程专业在工程实践类课程体系优化方面的举措,旨在为应用型本科院校的其他工科专业开展工程教育认证的课程体系构建提供参考。

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