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工程教育认证背景下应用型本科院校电子信息工程专业的工程理论类课程体系构建研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
邓杨保;肖卫初;邓曙光;胡赛纯;谭跃
作者机构:
[邓杨保; 肖卫初; 邓曙光; 胡赛纯; 谭跃] 湖南城市学院信息与电子工程学院
语种:
中文
关键词:
工程教育认证;应用型本科院校;工程理论类课程体系
期刊:
电脑知识与技术
ISSN:
1009-3044
年:
2021
卷:
17
期:
33
页码:
168-169+196
基金类别:
湖南省普通高等学校教学改革研究项目:工程教育认证背景下应用型本科院校电子信息工程专业课程体系构建研究(编号:湘教通[2020]232号序号798,HNJG-2020-0780); 教育部产学合作协同育人项目:电子信息工程专业新工科平台建设(编号:教高司函[2020]6号,201902120012);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
信息与电子工程学院
摘要:
根据工程教育认证标准可知,结构合理的课程体系是培养学生关键,因此相应的课程体系构建与优化势在必行。该文通过对我校电子信息工程专业现状与存在的问题分析,从地方电子信息产业发展实际出发,并结合我校是地方应用型本科院校的实际情况,提出工程理论类课程体系构建思路,为应用型本科院校的其他工科专业开展工程教育认证的课程体系构建提供参考。

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