期刊论文

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重庆第二师范学院学报

1008-6390

2024

37

01

44-50

10.3969/j.issn.1008-6390.2024.01.007

18YBA060:湖南省哲学社会科学基金一般项目

本校为第一机构

20世纪60、70年代的解构主义思潮消解了近代哲学的主体性形而上学，引起了哲学研究从主体性向主体间性转向，进而导致翻译研究领域各种中心论的破除和主体间性主题的浮现。此外，现象学引发了认知科学的二次革命，抛弃了计算隐喻的具身认知科学在诸多领域引发了变革，其动力系统理论在整体主义思想、耦合关系、持续动力交互方面对翻译主体间性研究有重大启示，可揭示翻译活动的文化具身性和主体间对话交互实质。