期刊论文

中文

文学教育(中)

1672-3996

2023

06

168-171

本校为第一机构

中国古典诗词的阅读在不同的历史时期，有不同的读法。《千家诗》《唐诗三百首》《唐宋诗举要》《唐宋词举要》等读本折射出不同时代阅读趣味、阅读意识、阅读方法的发展演进。图像叙事时代强调新鲜、敏锐的“言情”和精粹、形象的“说事”。大学生古典诗词阅读要深味情与事，以第一人称的视角，发挥想象，寻找作品中的“意义空白”，自己“补白”和“填空”，直抵阅读体验和审美感受，使诗词原本含蓄蕴藉的主旨得到具象化演绎，从而有效提升知识、精神、能力等多方面的素养。