构建符合人才培养目标的《工程估价》课程教学体系

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成果类型：

期刊论文

作者：

龙敬庭

作者机构：

湖南城市学院

语种：

中文

关键词：

人才培养目标;动手能力;教学体系

期刊：

中国科教创新导刊

ISSN：

1673-9795

年：

2007

期：

页码：

140-141

DOI：

10.3969/j.issn.1673-9795.2007.18.125

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

《工程估价》是工程管理专业的一门重要专业课程,对保证工程管理专业人才培养目标的实现有较大的意义.通过对工程管理专业《工程估价》课程传统教学的分析,提出从增强相关工程技术课程教学、增加教师的实践工作经验、合理确定教学内容、增加学生实践动手时间、改进课程教学手段等方面构建符合工程管理专业人才培养目标的《工程估价》课程教学体系.

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