论应用型本科院校钢琴基础课与钢琴伴奏课的整合兼容

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成果类型：

期刊论文

作者：

赵婷

作者机构：

湖南城市学院音乐学院,湖南益阳,413000

[赵婷] 湖南城市学院

语种：

中文

关键词：

钢琴基础课;即兴伴奏;整合兼容

期刊：

文艺生活·上旬刊

ISSN：

1005-5312

年：

2017

期：

页码：

230-231

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

应用型本科院校的钢琴教学应以提高学生钢琴综合运用能力为目标,培养适应现代社会需求的音乐教育工作者与社会音乐工作者.而现行的钢琴课程割裂了钢琴技巧训练与即兴伴奏能力训练,使学生不能适应社会需求.本文从教学大纲、教学内容、教学形式以及考评制度几个方面讨论钢琴基础课与钢琴伴奏课的整合兼容,着力提高学生的即兴伴奏能力,以期实现应用型本科人才培养的目标.

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