基于“双减”政策背景,采用文献研究、逻辑分析等研究方法,对课外体育培训行业服务监管进行调查研究.当前,课外体育培训行业服务监管面临着现实桎梏:体育非学科培训属性模糊,应试化体育培训难以评判;多部门合作机制尚未建立,协同化...展开更多 基于“双减”政策背景,采用文献研究、逻辑分析等研究方法,对课外体育培训行业服务监管进行调查研究.当前,课外体育培训行业服务监管面临着现实桎梏:体育非学科培训属性模糊,应试化体育培训难以评判;多部门合作机制尚未建立,协同化监管格局有待形成;课外体育培训覆盖面广泛,精细化监管技术难度较大;行业各机构规模水平不一,具体化监管制度尚不健全等.基于...