二本院校非英语专业学生写作词汇失误分析

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成果类型：

期刊论文

作者：

刘叶红

作者机构：

湖南城市学院人文学院

[刘叶红] 湖南城市学院

语种：

中文

关键词：

二本院校;大学英语写作;词汇失误

期刊：

英语广场

ISSN：

1009-6167

年：

2018

期：

页码：

106-107

DOI：

10.16723/j.cnki.yygc.2018.07.058

基金类别：

2016年湖南省教育厅教改项目“基于‘互联网+’的大学英语写作教学动态评价研究”（湘教通【2016】400号,编号649）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

人文学院

摘要：

词汇失误是二语词汇习得的一个重要来源,找出和弥补外语学习者写作中的词汇失误非常重要。本文采用定量与定性分析方法,对二本院校非英语专业一年级学生提交在批改网上的159篇作文的词汇失误进行分析,为二本院校大学英语教师写作教学提供指导,提高学生英语写作质量。

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