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生命教育视阈中我国体育教学现状的思考

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成果类型:
期刊论文
作者:
舒宗礼;王华倬
作者机构:
[王华倬; 舒宗礼] 北京体育大学教育学院
语种:
中文
关键词:
生命教育;体育教学;自然生命;精神生命;社会生命
关键词(英文):
PE teaching;natural life;spiritual life;social life
期刊:
天津体育学院学报
ISSN:
1005-0000
年:
2014
卷:
29
期:
03
页码:
237-240
基金类别:
中央高校基本科研业务费专项资金资助课题(项目编号:2014BS007) 湖南省教育厅优秀青年项目(项目编号:14B035) 湖南城市学院教学改革研究项目(项目编号:湘城院发〔2013〕44号)
机构署名:
本校为其他机构
院系归属:
体育学院
摘要:
生命教育是教育的出发点和归宿点,是一种倡导关注生命的完整性(自然生命、精神生命和社会生命)、自由性与独特性,促进学生主动积极健康地发展生命,提升生命的质量,实现生命的意义和价值,促进学生生命自由全面发展的教育理念。采用文献资料法从人的生命是由自然生命、精神生命和社会生命构成的完整生命出发,阐释生命教育与体育教学的关系,对我国体育教学中生命教育缺失现象进行检视,并简陈其回归途径。认为,体育教学是以学生的生命存在为逻辑起点,以生命发展为逻辑主线,以不断提升学生的生命质量、实现生命的意义和价值、追求生命完善为落脚点的教育实践活动。我国体育教学中生命教育缺失侧重表...
摘要(英文):
Life education is the starting point and end point of education. Life education is an advocate for the integrity of life(natural life,spiritual life and social life),freedom,and uniqueness,promote students active and healthy life,improve the quality of life,realize the meaning and value of life,promote students free all-round development education idea to life. In this paper,the methods of literature are adopted,from a man’s life is a complete life is composed of natural life,spiritual life and social life,interpreting the relationship betwe...

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