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论课堂幽默教学语言的特性
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期刊信息
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
钟首民;臧永红
作者机构:
湖南城市学院
语种:
中文
关键词:
幽默教学语言;教育性;审美性;得体性
期刊:
吉林省教育学院学报(下旬)
ISSN:
1671-1580
年:
2009
期:
08
页码:
64-65
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
现代教学追求的是让学生"会学"和"乐学",课堂教学讲究理趣和情趣。得体幽默的课堂教学语言是教学艺术最重要的组成部分,是高效完成教学任务的助推器,它直接影响着教学效果。幽默的教学语言具有幽默的一般特性——机智性和趣味性,又具有其特殊的规定性,即在教学中的教育性、审美性和得体性。
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