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基于“工学结合、学做统一”的一体化教学模式探讨
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
阳同光
作者机构:
湖南城市学院 机械与电气工程学院,湖南 益阳,413000
[阳同光] 湖南城市学院
语种:
中文
关键词:
应用型人才;工学结合;一体化
期刊:
当代教育理论与实践
ISSN:
1674-5884
年:
2016
卷:
8
期:
3
页码:
76-78
DOI:
10.13582/j.cnki.1674-5884.2016.03.025
基金类别:
(JK15B026):湖南城市学院教育规划课题 (湘城院发[2014]30号-25):湖南城市学院教改课题
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
机械与电气工程学院
摘要:
针对当前地方应用型本科院校培养学生与企业需求脱节的问题,提出一种"工学结合、学做统一"一体化课程教学模式。通过对教学目标、教学方法、学习方法以及教学过程的研究,将企业需求与高校人才培养充分融合,创新提出"3122"的课程教学模式。该模式已被运用并取得了较好的效果,为我国地方本科院校高级应用型人才培养提供一定的参考价值。
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