期刊论文

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黄河之声

1004-6127

2017

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10.3969/j.issn.1810-2980.2017.04.035

校级教改项目研究成果[湘城院发（2013）44号]；

本校为第一机构

在新课程标准下,教育工作者已经意识到,当前的教育模式已经不能满足培育素质型创新型人才的需要,应该在教育模式上大胆创新和改革。对于钢琴教学来说,教师也要注重学生创新能力的培养。本文就针对高校钢琴教育创新模式的构建提出了几点建议。