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成果类型：

期刊论文

作者：

曹步文;阳王东;肖赛男

作者机构：

[曹步文; 肖赛男] 湖南城市学院信息与电子工程学院

湖南大学信息科学与工程学院

[阳王东] 湖南城市学院信息与电子工程学院<&wdkj&>湖南大学信息科学与工程学院

语种：

中文

关键词：

专业课程群;课程育人;思政元素;人才培养;新工科

期刊：

计算机教育

ISSN：

1672-5913

年：

2021

期：

页码：

67-70

DOI：

10.3969/j.issn.1672-5913.2021.09.017

基金类别：

201901291039:教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目 201901291024:教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目 201702075002:教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目 201702113001:教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目 HNJG-2020-0777:湖南省普通高等学校教学改革研究项目 HNKCSZ-2020-0493:湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目 :教学成果奖培育项目

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

信息与电子工程学院

摘要：

基于\"新工科\"视角下课程思政建设的要求,首先明确计算机科学与技术专业课程思政的设计思路,其次从专业课程的构建、课程\"思政元素\"策略模型的建立进行阐述,然后以专业核心课为例介绍课程育人的教学案例设计与实施,最后总结特色亮点并对下一步工作提出展望。

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