品鉴与拓展——设计理论教学应注重对设计作品的品评 - 成果 - 湖南城市学院机构知识库

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品鉴与拓展——设计理论教学应注重对设计作品的品评

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作者信息关键词期刊信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

钟正武

作者机构：

湖南城市学院美术与艺术设计系

语种：

中文

关键词：

互动;对话;品鉴;拓展

期刊：

艺术教育

ISSN：

1002-8900

年：

2011

期：

09

页码：

135+153

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

艺术学院

摘要：

艺术设计理论教学应该注重对设计作品的赏析,而且这种活动也应是在品鉴中展开的教师、学生、艺术文本之间的对话,以及在此基础上拓展学生艺术领悟与创造能力的过程。

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