期刊论文

A Review of Professor Wang Anguo’s Book Alternative Materials for Music Teachings in Primary and High Schools(Two Volumes)

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人民音乐

0447-6573

2019

6

90-92

10.3969/j.issn.0447-6573.2019.06.025

本校为第一机构

自2000年以来,在《音乐课程标准》实验稿及其修订版的引领下,我国基础音乐教育事业取得了长足进步,无论课程理念还是教学实践都有了质的飞跃.抛开不同音乐教育哲学观念之间的纷争,从课程建设的中观角度,目前尚存诸多问题,最突出的则是有效音乐课程资源的匮乏.对此,主持教育部义务教育《音乐课程标准》研制的王安国教授,基于对面向全体学生、以“唱、奏、听、动、创”为载体的课堂教学实践主体的重视,针对这一制约音乐课程发展的关键,编著出版了一套《中小学音乐教学备选素材》(下简称“素材”).