期刊论文

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四川建筑

1007-8983

2009

29

5

7-8

10.3969/j.issn.1007-8983.2009.05.003

本校为第一机构

通过对建筑构造课程教学内容以及教学方式的改革,注重学生综合能力的培养,采取多样化的教学手段,增加实践性教学环节,加强建筑构造课程与建筑设计课程的整合,以达到培养建筑综合素质型人才的目的。