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古代文学分层次教学初探
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
袁志成
作者机构:
益阳,湖南城市学院中文系,413000
[袁志成] 湖南城市学院
语种:
中文
关键词:
古代文学;分层次教学;人文素质型;实践创作型;学术研究型
期刊:
现代语文:上旬.文学研究
ISSN:
1008-8024
年:
2009
期:
5
页码:
147-148
DOI:
10.3969/j.issn.1008-8024-B.2009.05.072
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
人文学院
摘要:
大学生对古代文学教学的需求日趋丰富,传统单一的教学内容与教学方法已成为教学发展的绊脚石,故古代文学教学改革迫在眉睫。古代文学分层次教学主要有三层:其一,人文素质型教学,是基础与前提;其二,实践创作型教学,是传承文化遗产的必要;其三,学术研究型教学,有利于培养学生问题意识,发现问题,解决问题。
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