版权说明
操作指南
首页
成果
学者
院系
首页
>
成果
>
详情
开放式教学模式在高校钢琴课程中的应用分析
认领
导出
Link by 中国知网学术期刊
Link by 维普学术期刊
Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ
微信
微博
作者信息
关键词
期刊信息
归属信息
摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
黄欣
作者机构:
湖南城市学院艺术学院
[黄欣] 湖南城市学院
语种:
中文
关键词:
开放式教学模式;教学质量;高校;钢琴课程
期刊:
艺术评鉴
ISSN:
1008-3359
年:
2017
期:
2
页码:
127-129
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
艺术学院
摘要:
高校钢琴课程的教学目的,即为能够为社会培养出更多高技能、高素养的优秀音乐人才。而开放式教学模式在其教学中的合理应用,对学生潜能的挖掘、对学生主观能动性的发挥、对学生学习效率的提升都有着极大的帮助。因此,在高校钢琴教学中,教师要积极地采用开放式教学模式,只有如此,才能更好地提升高校钢琴教学水平,为社会培养出更多优秀的钢琴人才。本文首先对开放式教学模式展开简要介绍,然后分析了在高校钢琴课程中的应用开放式教学模式的基本原则与策略。
反馈
产权有误:本人成果被他人认领
数据有误:数据基本信息有误
归属有误:成果的院系归属、机构署名归属有误
其他原因:
验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消
成果认领
标题:
用户
作者
通讯作者
--
请选择
请选择
--
确定
取消
提示
该栏目需要登录且有访问权限才可以访问
如果您有访问权限,请直接
登录访问
如果您没有访问权限,请
联系管理员
申请开通
管理员联系邮箱:
yun@hnwdkj.com