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WebGIS课程教学中任务驱动教学法的探究

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成果类型:
期刊论文
作者:
张习科
作者机构:
湖南城市学院市政与测绘工程学院,湖南 益阳,413000
[张习科] 湖南城市学院
语种:
中文
关键词:
驱动教学法;教学大纲
关键词(英文):
WebGIS;GIS
期刊:
工业和信息化教育
ISSN:
2095-5065
年:
2016
期:
9
页码:
54-58
基金类别:
湖南城市学院教学改革研究项目“任务驱动教学法在GIS专业WebGIS教学中的应用”(项目编号:湘城院教通〔2014〕10号).
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
市政与测绘工程学院
摘要:
为了提高普通地方本科院校GIS专业学生对WebGIS课程的兴趣及动手能力,本文以湖南城市学院GIS专业为例,分析了当前WebGIS课程教学存在的问题,结合本专业与教学大纲特点,将任务驱动教学法应用在WebGIS课程教学中,探索了一条适合我校GIS专业WebGIS课程教学的教学方法,该方法实施一年以来,取得了很好的教学效果。

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