学生核心素养的提出及发展既离不开教育的时代背景这一实践逻辑,更离不开教育思想发展演化的理论逻辑。当前学生素养呈现出弱化的倾向,既不利于国家与民族发展,也无益于学生的健康成长与家庭幸福。学生核心素养的培养要坚持人本向度、社...展开更多 学生核心素养的提出及发展既离不开教育的时代背景这一实践逻辑,更离不开教育思想发展演化的理论逻辑。当前学生素养呈现出弱化的倾向,既不利于国家与民族发展,也无益于学生的健康成长与家庭幸福。学生核心素养的培养要坚持人本向度、社会向度以及生活向度的价值取向。唯有以价值创新为主导,转变观念;以关键能力为抓手,重点突破;以共同标准为指导,全...