社会体育人才培养存在培养质量与社会需求不符、人才类型趋同、人才质量创新能力低等问题,在深化创新创业教育改革政策推动下,专业办学与社会联动培养创新人才是提升人才培养质量和社会需求吻合度的重要思路。我国社会体育特色专业创新人才培养的成功经验表明,应该坚持创新人才培养与社会联动的根本方向,突出专业特色培育创新项目,达成创新人才联动培养和企业收益双赢;立足区域体育产业发展,与社会联动制定实施创新人才培养方案;依托办学平台,建立多元创新创业人才合作培养机制;以应用创新人才为培养目标,规划创新创业联动培养流程等路径,以提升社会体育创新创业人才培养质量。
