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中学古诗文背诵的战略意义与指导方略

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Strategic Significance and Guiding Tactics of Reciting Ancient Poetic Proses for High School Students
作者:
孙清武
作者机构:
湖南城市学院,中文系,湖南,益阳,413049
[孙清武] 湖南城市学院
语种:
中文
关键词:
中学;古诗文;背诵;语感能力;背诵教学
关键词(英文):
ancient poetic prose reciting;value;instruction
期刊:
湖南城市学院学报(自然科学版)
ISSN:
1672-7304
年:
2003
卷:
12
期:
4
页码:
11-14
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
人文学院
摘要:
古诗文背诵对培养学生的人文精神和民族情感,开发学生的智力,提高学生的语感能力和表达能力,加深对课文内容的理解具有十分重要的意义.在背诵指导中,教师要端正态度,明确认识,引发学生兴趣,讲究艺术,教给方法;遵循实效性、经常性、灵活性、新颖性等原则,把背诵教学落到实处.
摘要(英文):
Ancient poetic prose reciting is very instructive and of great social value in fostering students?spirit of humanism and national emotion. Developing their intellectual resourses, raising their ability of language sense and power of expression are of great importance to deeply understanding of the content of texts. In the instruction of recitation, teachers should take a correct attitude, make a clear understanging, arouse students?interest, devote a particular care to art and import good ways on them; they should follow the principles of actual effect, usualness...

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