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新工科背景下校企教研合作教学模式分析--以嵌入式单片机原理及应用课程教学为例

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Discuss the Teaching&Research Model of School-enterprise Cooperation under the Background of Emergent Engineering--Exampled with the Corse of Embedded Microcontroller Principle&Application
作者:
袁越阳
作者机构:
[袁越阳] 湖南城市学院机械与电气工程学院
语种:
中文
关键词:
嵌入式单片机;课程教改;项目开发;教学模式;校企合作
期刊:
四川职业技术学院学报
ISSN:
1672-2094
年:
2021
卷:
31
期:
04
页码:
54-57+84
基金类别:
湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目“新工科背景下嵌入式系统课程教学改革与实践”(2019473); 国家级湖南省大学生创新创业训练计划项目“高性能无创正压呼吸机通气技术研究”(S201911527026,201911527021); 教育部产学合作协同育人项目“以项目为导向的嵌入式单片机教学内容和课程体系改革与实践”(201801129092);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
机械与电气工程学院
摘要:
在以互联网和人工智能等为核心的新工科专业背景下,嵌入式单片机类课程是机电类等工科类专业学生必修课程之一。为培养学生在嵌入式单片机方面的开发设计能力,以湖南城市学院的嵌入式单片机课程教学和湖南明康中锦医疗科技发展公司的无创呼吸机项目开发要求为例,设计和分析嵌入式单片机课程教学与项目开发协同进行的校企教研合作教学模式,将嵌入式单片机应用技术的学习与实践紧密结合。该教学模式的实施,将有助于培养学生成为适应于新工科专业发展需求的应用型人才。

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