期刊论文

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现代职业教育

2096-0603

2020

49

126-127

本校为第一机构

自习近平总书记对思政教育提出重要论断后,高校专业学科教学中兴起课程思政建设的浪潮,成效很显著,课程思政为专业学科教学落实立德树人提供了指导思想和方法。从知识选择的角度来讲,高校舞蹈专业教学要实现创新,必须要实现课程思政,通过课程思政引领,挖掘舞蹈背后的情感、文化等元素,促使学生成为社会发展所需人才,因此对课程思政进行了简单分析,并以美育为切入点,探索了课程思政下舞蹈专业教学创新的策略方法。