浅谈可持续发展理论在地方应用型本科环境设计专业教学中的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

袁杰

作者机构：

湖南城市学院艺术学院

[袁杰] 湖南城市学院

语种：

中文

关键词：

可持续发展理论;地方应用型;环境设计

期刊：

美术教育研究

ISSN：

1674-9286

年：

2018

期：

页码：

162-163

DOI：

10.3969/j.issn.1674-9286.2018.21.108

基金类别：

:该文系2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"地方应用型本科环境设计专业教育与创新创业教育融合的研究 (湘教通〔2017〕452号):实践"的阶段性成果,项目文件

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

艺术学院

摘要：

随着我国社会、经济的快速发展,在环境设计人才培养过程中引入可持续发展理论,已成为地方应用型本科环境设计专业教学必须考虑的课题.可持续发展理论的实质是注重实现经济、社会、环境三者的协调、可持续发展.教师应在地方应用型本科环境设计专业教学过程中,以可持续发展理论为切入点,在把握教学现状的基础上加强创新创业教育,从而更好地满足区域经济对环境设计专业人才的需要.

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