期刊论文

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课程教育研究

2095-3089

2015

30

112-112

本校为第一机构

专题教学，就在“专题”上做文章，就在“教”字上动脑筋，在“学”字上花工夫。马克思主义原理课的专题教学，应强调马克思主义原理的整体性；应强调马克思主义原理的全面性和融通性的统一；应强调马克思主义重点原理的突破，做到一般和重点的统一；应强调学习和思考的统一，突出思考习惯和思维能力的培养。